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洛浦縣: 教育扶貧 精準(zhǔn)發(fā)力
新疆日?qǐng)?bào) / 2020-10-12 / :9
新疆日?qǐng)?bào)訊(記者鄭卓劉毅鄒懿仲兆豐報(bào)道)9月29日一大早,洛浦縣杭桂鎮(zhèn)霍熱孜托格拉克村村民艾爾艾力·皮熱吾盾就來到家門口的西域春乳業(yè)良種奶牛繁育有限公司上班。他工作時(shí),9歲的大兒子和6歲的小兒子在附近的小學(xué)和幼兒園上課。“老師把他們的學(xué)習(xí)和生活安排得很好,讓我可以安心地工作。”艾爾艾力說。
現(xiàn)在,艾爾艾力每月工資3500元,憑借在公司學(xué)到的技術(shù),他在家里養(yǎng)了兩頭奶牛,妻子也有工作,所有的收入加起來一年能有7萬元。去年,艾爾艾力家摘掉了貧困戶的帽子。
“兩個(gè)孩子享受了黨的教育惠民政策,能順利完成從幼兒園到高中各個(gè)階段的學(xué)業(yè)。”艾爾艾力自豪地說,孩子們都有自己的夢(mèng)想,老大想當(dāng)醫(yī)生,老二要當(dāng)建筑師,“希望他們?cè)趯W(xué)校的培養(yǎng)和自身的努力下,能成長(zhǎng)為建設(shè)國家的人才。”
在洛浦縣第四小學(xué)嶄新的教學(xué)樓內(nèi),多媒體和在線遠(yuǎn)程課堂等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全。近年來,洛浦縣第四小學(xué)加大力度建設(shè)完善硬件設(shè)施,實(shí)驗(yàn)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、食堂、附屬配套等教育基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善。
這所學(xué)校的變化,是洛浦縣加大教育扶貧力度的一個(gè)縮影。2014年以來,洛浦縣投入資金,改善校舍面積95245平方米,配齊配足教輔用具,實(shí)現(xiàn)了“互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)校校通,教學(xué)資源班班通,學(xué)習(xí)空間人人通”。
阻斷貧困代際傳遞,讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì),教育正發(fā)揮著深遠(yuǎn)的作用。
美合日妮薩·麥麥提敏來自多魯鄉(xiāng)巴什艾日克村一個(gè)貧困家庭,從縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校地毯編織專業(yè)畢業(yè)后,她成為當(dāng)?shù)匾患业靥簭S的設(shè)計(jì)師,月收入3500元,在她的帶動(dòng)下家里摘掉了貧困戶的帽子。
“如果沒有到學(xué)校學(xué)習(xí),就沒有謀生的技能,想脫貧過上好日子,難!”美合日妮薩說。
18歲的努熱曼古麗·圖熱蓀江畢業(yè)于洛浦縣職業(yè)高中,是建檔立卡貧困戶。畢業(yè)后經(jīng)學(xué)校推薦,進(jìn)入縣電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園“洛藍(lán)古麗”團(tuán)隊(duì)工作,成了網(wǎng)絡(luò)帶貨的小明星。
該團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人郭潤(rùn)澤說,團(tuán)隊(duì)在招聘中,會(huì)優(yōu)先聘用來自貧困家庭的畢業(yè)生,許多像努熱曼古麗一樣的年輕人真正通過教育改變了命運(yùn)。
洛浦縣地處塔克拉瑪干沙漠南緣,是和田地區(qū)未摘帽貧困縣之一。近年來,洛浦縣把教育扶貧作為治本之策,確保貧困人口子女都能接受良好的基礎(chǔ)教育,具備就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,切斷貧困代際傳遞。目前,全縣已全面落實(shí)免費(fèi)教育和貧困大學(xué)生資助政策,實(shí)現(xiàn)學(xué)前3年教育入園率和九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到100%,高中階段入學(xué)率達(dá)到95%以上,全縣建檔立卡貧困學(xué)生全部入學(xué)??h里精準(zhǔn)實(shí)施寄宿制生活補(bǔ)助政策,全面落實(shí)國家助學(xué)金制度。針對(duì)洛浦縣4個(gè)易地扶貧搬遷安置點(diǎn),建設(shè)12所學(xué)校,配備教師143名。
為了實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)一人,就業(yè)一人,脫貧一家”的目標(biāo),洛浦縣強(qiáng)化職業(yè)教育,結(jié)合“抓培訓(xùn)、提技能、促就業(yè)、穩(wěn)收入”理念,自2019年至今,設(shè)立了15個(gè)專業(yè)及配套實(shí)訓(xùn)室,實(shí)現(xiàn)學(xué)生到190多家有就業(yè)合同協(xié)議的企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),預(yù)就業(yè)實(shí)習(xí)無縫對(duì)接,讓教育成為智志雙扶、助力脫貧攻堅(jiān)的重要抓手。